Selfit Expande com 32 Novas Academias e Investimento de R$ 122 Milhões
Selfit Planeja Inaugurar 32 Novas Unidades até o Final de 2026
A rede de academias Selfit anunciou um plano ambicioso de expansão, com a previsão de inauguração de 32 novas unidades entre agosto e dezembro de 2026. O investimento totaliza R$ 122 milhões, sendo R$ 91 milhões destinados às 26 unidades próprias e o restante para seis franquias.
O capital será aplicado na instalação dos espaços e aquisição de novos equipamentos. A expansão ocorre em um momento de consolidação da empresa, que registrou receita de R$ 448 milhões em 2025 e almeja manter seu histórico de crescimento.
“Estamos entrando em uma nova fase, na qual crescimento e eficiência caminham juntos. A combinação entre unidades próprias e franquias nos permite avançar em mercados com potencial e ampliar a escala da operação. O objetivo é construir uma presença nacional cada vez mais sólida e sustentável”, declarou Fernando Menezes, CEO da Selfit.
Expansão Geográfica e Modelo de Negócios
A maior parte das novas unidades será concentrada na região Nordeste, com ampliação também nas regiões Norte e Centro-Oeste. Os estados beneficiados com as novas operações incluem Maranhão, Pernambuco, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pará, Piauí, Mato Grosso, Bahia, Ceará e Alagoas. As franquias serão abertas em Santa Cruz e Palmares (PE), duas em Imperatriz (MA), Conceição de Coité (BA) e Santa Quitéria (CE).
As novas academias seguirão o modelo HVLP (High Value, Low Price), caracterizado por ambientes climatizados, equipamentos modernos e estacionamento. Com este ciclo de inaugurações, a Selfit projeta alcançar aproximadamente 250 unidades em todo o país ao final de 2026.
Sobre a Selfit Academias
Fundada em 2012 por Nelson Lins e Leonardo Pereira em Salvador (BA), a Selfit se tornou uma das maiores redes de academias da América Latina. Em 2015, com cinco unidades, a empresa recebeu aporte do fundo H.I.G. Capital, o que impulsionou seu crescimento. A rede busca democratizar o acesso à atividade física, com o propósito de inspirar movimento e respeitar as metas individuais de cada aluno.




